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L’autore

ANDREA DELPIANO

Andrea Delpiano è architetto PhD e studioso di trasformazioni urbane e territoriali. Insegna disegno e storia dell’arte al liceo “G. B. Bodoni” di Saluzzo (Cn) ed è docente a contratto in progettazione architettonica al Politecnico di Torino.

È autore per Sanoma di diversi testi per la didattica dedicati all’insegnamento della Tecnologia e del disegno tecnico: “Futura. Corso di tecnologia”, “Futura Tech”, “UpGrade. Tecnologia al Futuro”, “UpGrade Km0 “, App. Scenari di Tecnologia”.
È attivo nell’ambito della formazione e sui canali social dove è seguito da molti insegnanti

Per approfondire

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Futura Tech - Corso di tecnologia
di Andrea Delpiano - Mattia Giusiano - Eva Goldschmidt
Tratto distintivo dell’edizione Futura Tech sono le attività di realtà virtuale immersiva, che oltre a essere un elemento di grande innovazione ha anche una funzione inclusiva, soprattutto nella parte di Disegno. Come il precedente Futura, il corso propone un approccio tradizionale al Disegno, inserito in uno scenario trasformato dal digitale.
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Futura. Corso di Tecnologia
Andrea Delpiano - Mattia Giusiano - Eva Goldschmidt
Un corso che propone un approccio tradizionale al disegno inserito però in uno scenario completamente trasformato dalle tecnologie digitali. Disegno e Tecnologia sono discipline STEM e in questo progetto rappresentano uno strumento di pensiero utile a comprendere la realtà, le forme del mondo, le procedure logico-geometriche.
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UPgrade - Edizione KmZero. Tecnologia al futuro
di Andrea Delpiano
Un progetto tra tradizione e modernità, che pone al centro i contenuti e le pratiche didattiche ma che presta attenzione allo sviluppo tecnologico e al futuro. Il manuale di coding e robotica offre ai docenti la possibilità di sperimentare in classe proposte concrete e formative
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UPgrade Tecnologia al futuro
di Andrea Delpiano
Un progetto tra tradizione e modernità, che pone al centro i contenuti e le pratiche didattiche ma che presta attenzione allo sviluppo tecnologico e al futuro. Il manuale di coding e robotica offre ai docenti la possibilità di sperimentare in classe proposte concrete e formative
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